基于EduCoder平台的C语言程序设计实验自动评测设计与实现

Journal: Modern Education Forum DOI: 10.12238/mef.v4i8.3962

赵彩

西安交通大学城市学院

Abstract

针对C语言知识点多且须通过实践操作才能掌握的特点，提出“精讲多练”的实践模式。该模式借助EduCoder实践教学平台，以知识点精准训练为核心，以能力培养为导向，通过教师自行设计评测脚本，有效实现了C语言程序设计实验评测的智能化和精准化，使学生能够自发主动地完成实验知识点的训练，达到学以致用的目的。经过近两个学期的试行，该模式取得了较好的教学效果，达到了预期目标。

Keywords

EduCoder平台；C语言；评测脚本

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References

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