探讨美育融于高职院校思政“金课”的必要性——以广西五色糯米饭为例
Journal: Modern Education Forum DOI: 10.12238/mef.v4i7.3931
Abstract
广西高职院校的学生大多数是本地生源生,对广西本民族区域的文化耳濡目染。本文以广西“三月三”文化节的美食符号——五色糯米饭作为研究对象，探讨了美育融于高职院校思政“金课”的必要性,希望能够让学生深入了解本民族文化,树立民族文化自信,从而达到良好的育人效果。
Keywords
美育；五色糯米饭；思政“金课”
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