幼儿园、家庭、社区协同教育的调查及对策探讨

Journal: Modern Education Forum DOI: 10.12238/mef.v4i7.3908

夏振宏

松江区白云幼儿园

Abstract

现阶段，人们越来越重视幼儿教育，也逐渐认识到幼儿教育和社区教育、家庭教育之间具有密不可分的关系。因此，本文希望通过研究幼儿园、家庭、社区协同教育过程中的相关问题，找到相应的解决策略，希望为三方的协同教育提供一定的理论依据，并且对幼儿园、社区与家庭的协同教育提供参考。

Keywords

幼儿园；家庭；社区；协同教育

Full Text

PDF - Viewed/Downloaded: 0 Times

References

[1] 何菲,王海娟.关于幼儿园与家庭社区协同教育的思考[J].亚太教育,2016(05):145-146.
[2] 何景怡.幼儿园、家庭、社区协同育人的三重困境及其超越[J].教育导刊（下半月）,2020(03):66-70.
[3] 李金波.基于幼儿园与家庭、社区共育模式及其发展对策分析[J].好家长,2019(41):25.

Citing this article:

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License