实训基地建设下校企“双元”模式的创新研究与实践

Journal: Modern Education Forum DOI: 10.12238/mef.v4i7.3907

凌剑明

浙江经济职业技术学院

Abstract

本研究立足于职业教育改革背景和职业院校人才培养现状，从产教融合的角度，依托实训基地建设，指出通过科研资源、实训资源、人力资源、市场资源、竞赛信息资源的共享，以实现教学、科研、培训、生产、竞赛、创业方面的功能，最终达到校企“双元”育人目的。

Keywords

“双元”模式；实训基地建设；实践举措

Full Text

PDF - Viewed/Downloaded: 0 Times

References

[1] 陈德泉.德国双元制职业教育的重新审视[J].中国高教研究,2016(2):92-96.
[2] 李迎飞.“双元制”职业教育“行动体系”实施与探索[J].武汉船舶职业技术学院学报,2020(03):111-114.
[3] 李智.基于产教融合的高职跨境电商创新创业实训基地建设研究[J].农村经济与科技,2020(16):267-268.

Citing this article:

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License