课程思政视域下高中音乐鉴赏课教学探讨

Journal: Modern Education Forum DOI: 10.12238/mef.v4i6.3705

李沐函, 王嘉琦

河北师范大学教师教育学院

Abstract

随着教育理念的不断更新，我国的教育改革力度也在不断加大。高中音乐教学在这样的背景下也面临着新的机遇和挑战，教师要不断更新教育观念，不断升级教学手段，寻找更加科学的教学方法，将课程思政渗透到高中的音乐鉴赏课程中。

课程思政；教学；高中音乐鉴赏

[1] 张英.美育视角下高中音乐鉴赏课堂的构建[J].中国教师,2021(4):113-114.
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