基于职业院校实践育人机制研究
Journal: Modern Education Forum DOI: 10.12238/mef.v4i5.3664
Abstract
职业院校实践育人机制是按照教育部基本任务要求所开展的人才培养重要机制，职业院校作为我国实践型人才培养的重要组成部分，必须充分认识到实践育人在整个教书育人体系中的积极作用。结合目前实践育人的实际情况积极对资源进行整合，充分理解实践育人机制的概念与意义，全面提高人才培养的实际效果。
Keywords
高职院校；实践育人；机制
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[2] 刘清云.基于产教融合背景下职业院校实践育人路径创新研究[J].现代营销(经营版),2020,328(04):10-11.
[3] 金晓燕.高职院校实践育人机制探索---基于创新创业教育的视角[J].浙江工贸职业技术学院学报,2014(01):19-23.
[4] 宋逸成,孙芳.基于实践育人的高职院校职业生涯教育[J].中国成人教育,2014(11):95-97.
[5] 王向岭.政校行企四方联动模式下高职院校实践育人长效机制研究---以广州铁路职业技术学院春运实践育人为典型个案[J].南方职业教育学刊,2018,8(05):66-71.
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Copyright © 2021 赵勇刚, 牛乐炎
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