大学生创新训练与专业学科的深度融合实践探索---以可见光通讯项目为例

Journal: Modern Education Forum DOI: 10.12238/mef.v4i4.3541

林永贵, 郑益

常州工学院光电工程学院

Abstract

可见光通讯作为光电信息科学与工程专业光通信课程的专业学习内容之一,在平时授课过程中没有被足够重视。大学生创新创业项目的开展，学生通过实际动手操作设计，对课程进行了深入学习，了解了可见光通讯在专业发展前景中的重要地位，同时也获得了实际操作经验。

Keywords

大学生创新创业；专业学科；深度融合

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