“互联网+”背景下高校学生思想政治教育微载体探究
Journal: Modern Education Forum DOI: 10.12238/mef.v4i4.3517
Abstract
本文讨论了“互联网+”背景下的高校学生思政教育,认为微载体具有很大的用武之地。所谓微载体指的是微信、微博、微视频,这些微载体具有碎片化的传播特性,迎合了大学生碎片化学习以及阅读习惯,并能够和思政教育进行很好的融合,提高大学生对于社会事件的关注度,促使大学生快速内化思政知识。
Keywords
互联网+;高校思政;大学生教育;微载体
Full Text
PDF - Viewed/Downloaded: 0 TimesReferences
[1] 朱新洲,蒋琛."互联网+"背景下高校学生思想政治教育微载体探究[J].湖北函授大学学报,2020,33(03):61-62.
[2] 袁源.探讨"互联网+"背景下高校学生思想政治教育微载体[J].传播力研究,2020,4(20):179-180.
[3] 冯永龙."互联网+"背景下大学生思想政治教育创新研究[J].北京教育(高教版),2020(01):74-76.
[4] 崔译文.自媒体时代高校思想政治教育"微载体"运用研究[J].智库时代,2020,226(06):67-68.
[2] 袁源.探讨"互联网+"背景下高校学生思想政治教育微载体[J].传播力研究,2020,4(20):179-180.
[3] 冯永龙."互联网+"背景下大学生思想政治教育创新研究[J].北京教育(高教版),2020(01):74-76.
[4] 崔译文.自媒体时代高校思想政治教育"微载体"运用研究[J].智库时代,2020,226(06):67-68.
Copyright © 2021 张驰, 王德志, 刘晓楠
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License