线上线下混合式翻转教学模式研究——以企业经营模拟课程为例
Journal: Modern Education Forum DOI: 10.12238/mef.v4i12.4494
Abstract
在CESI理念的指导下,将翻转课堂、教育网络平台用于企业经营模拟课程教学,融合线上线下混合式教学模式,设计课前准备、线上教学、线下教学、线上线下综合考核四阶段教学流程,将启发式、讨论式、体验式等多种教学方法有效结合,满足学生互联网时代碎片化阅读学习需求,变学生被动学习为主动学习,促进学生知识技能、能力水平、综合素养的全面提升。
Keywords
翻转课堂;线上线下混合;教学模式
Funding
2020年度青岛滨海学院教学改革研究项目(编号:2020JY32);2019年山东省一流本科课程“企业沙盘模拟经营设计”成果。
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[1] 丁云华.基于翻转课堂理念的O2O教学模式与管理机制探索[J].高校教育管理,2016(1):111-115.
[2] 周红,罗福强.线上线下相融合的翻转课堂设计与实施[J].计算机教育,2020(7):115-119.
[3] 游永豪.OBE理念指导下体育统计学线上线下混合式翻转课堂教学改革[J].洛阳师范学院学报,2020(5):49-51.
[4] 曾爱斌,陶星名,姚华珍.基于翻转课堂的线上线下混合教学模式的探索与实践[J].现代职业教育,2018(18):1-3.
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Copyright © 2022 李修平, 任萍, 崔长江
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