思维创新视角下的初中美术教学策略研究
Journal: Modern Education Forum DOI: 10.12238/mef.v4i10.4134
Abstract
随着时代的发展,创新驱动战略的实施,国家对创新型人才的需求不断增加,将思维创新融入课堂教学中,有利于提高学生的想象能力和思维发散能力。美术作为初中的基础学科,有利于提升学生的审美能力,充分发挥学生的想象力。本文对思维创新视角下的初中美术教学策略进行探讨,希望对读者产生一定的帮助。
Keywords
思维创新;初中美术;教学策略
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[1] 王文庆.美术教学中学生创新能力培养策略[J].流行色,2020(3):172-173.
[2] 朱荣华.浅析初中美术教学中学生创新能力的培养策略[J].儿童大世界:教学研究,2019(11):35.
[3] 王妍.社团活动与初中美术课堂有效结合的教学策略探讨[J].才智,2020(6):135.
[2] 朱荣华.浅析初中美术教学中学生创新能力的培养策略[J].儿童大世界:教学研究,2019(11):35.
[3] 王妍.社团活动与初中美术课堂有效结合的教学策略探讨[J].才智,2020(6):135.
Copyright © 2021 范海峰
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