高职商务英语专业基于虚拟仿真“三段进阶式”实训教学体系研究

Journal: Modern Education Forum DOI: 10.12238/mef.v4i1.3392

封海燕

山东外贸职业学院

Abstract

对高职商务英语专业实训教学现状及主要就业岗位进行调研，发现高职商务英语教学缺乏情境教学环境，实际的商务活动操作工作环境在校内无法模拟，实训教学内容脱离企业真实需求。在分析典型工作任务的基础上，通过实训教学的任务项目设计，形成了基于典型工作任务的虚拟仿真“三段进阶式”实训教学体系。

Keywords

虚拟仿真；实训教学体系；高职商务英语专业

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