基于SWOT分析的民办高校教师教学发展中心建设研究
Journal: Modern Education Forum DOI: 10.12238/mef.v4i1.3389
Abstract
本研究采用网络文本数据分析调研法,通过调研、访问国内四种类型,共计134所高校的教师教学发展中心,目光聚焦于教发中心定位、宗旨,活动形式及内容,面向人群的共性以及特点等几个方向。归纳总结出目前国内教师教学发展中心的主要职能与建设重点为以下四方面:教师培训与职业生涯规划、教师教学改革与研究、教师教学的评估与咨询、教师教学资源提供与开发。具体因办学类型不同而稍显差异。本报告基于调研结果,选取其中极具代表性的16所高校进行重点对比分析,利用SWOT分析研究理念,结合民办高校的发展特色及教师需求,提出对策和展望,以期进一步强化教师体系构建,提高教育教学质量,同时为教师教学发展中心的建设提供资源与研究素材。
Keywords
民办高校;教师教学发展中心;SWOT分析
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[1] 洪鸣源.基于SWOT分析的泰国独立与下设孔子课堂发展策略比较研究[D].浙江:浙江科技学院,2021.
[2] 丁玮.爱尔兰应用型本科教师教学发展中心研究[J].科教文汇,2021,518(2):21-22.
[3] 刘化喜,朱中华.高校教师教学发展中心建设的若干问题[J].高教发展与评估,2017,33(4):102-108.
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Copyright © 2021 齐婧宇, 蔡菁, 王鸿儒, 徐瑶, 王春利
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