“课程思政”背景下高职院校构建实践育人体系研究与实践---以印刷媒体技术专业为例

Journal: Modern Education Forum DOI: 10.12238/mef.v3i8.2811

赵韵姬

东莞职业技术学院

Abstract

推进“课程思政”实践，是实现“立德树人”理念的教育教学改革。在“课程思政”背景下探索构建高职院校构建实践育人体系，需要整合教师资源，组建课程思政教师团队，整合实践资源，构建课程思政实践活动体系，进一步健全高职院校课程思政背景下实践育人评价体系。

Keywords

课程思政；实践育人；印刷媒体技术专业

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