幼儿绘画作品案例分析
Journal: Modern Education Forum DOI: 10.12238/mef.v3i7.2604
Abstract
绘画是儿童展现内心世界的工具,那些我们无法看懂的涂鸦符号、杂乱无章的圆圈,都可能是他们的内心独白和思想投影。在绘画的过程中,儿童不只是安静地进行涂鸦创作,事实上,儿童在画画时总是不会安静,他们会不由自主地边画边自言自语,或是和同伴、老师交流,借此来诠释自己的作品,诠释自己的经历。
Keywords
心理学视角;幼儿;案例分析
Funding
黑龙江省“十三五”学前教育研究 会一般课题“从心理学视角对大班幼儿 绘画作品分析的研究”(编号 XQYJHY135-162)
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PDF - Viewed/Downloaded: 14 TimesCopyright © 2020 王春龙, 肖向夷, 刘蕾艳
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