论社会主义核心价值观融入职业教育思想政治教学的思考
Journal: Modern Education Forum DOI: 10.12238/mef.v3i11.3174
Abstract
党的十八大提出:要倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。社会主义核心价值观从国家、社会、公民三个不同层面精确凝练出了中国当前的价值取向,明确描绘了中国的蓝图远景。它展现出来的不仅仅是国家的前途、民族的命运,同时还关联着人民的福祉,涵盖了最广大人民的普遍愿望,是中国特色社会主义的价值追求和价值目标。
Keywords
社会主义核心价值;职业教育;思想政治教学
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[1] 刘志远,曹金娜.社会主义核心价值观下大学生思政教育的新思路[J].国际教育论坛,2020,2(1):6.
[2] 邱磊,赵磊,管大为.再认识和思考高等职业教育人才规格与培养目标的定位[J].成人教育,2018,38(01):73-77.
[3] 王慧.职业院校思想政治教育"以文化人"研究[J].现代教育论坛,2020,3(6):45-47.
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