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随着一体化课改的深入推进，专业基础课程、专业课程教学模式也应该不断的更新。那么这些理论课教学设计方案的格式也应该满足任务驱动式课堂的要求，与时俱进不断创新。对于注重理实结合的《机械基础》课堂尤为如此。为了配合任务驱动式教法，我设计了以任务为中心、兼具授课、评价、反思功能的甘特图式的《机械基础》理论课教学设计方案的新格式。该设计摒弃繁缛，将教师需要带到课堂上的教案、评价表、反思记录等厚厚的表格统一到一份教案中，令教学设计方案更加实用，真正成为课堂教学的有效载体。