Journal of International Education Forum

随着各种信息的不断革新,物联网技术和人工智能已经开始渗透到高职教育领域当中,从而对学生的日常学习情况及生活方式产生影响。物联网和人工智能两者融合在本质上可以实现新的教育形式,从而满足学生的个性化需求,进而能够实现针对性和个性化教学。本文研究高职教育中物联网与AI技术融合创新教学模式,讨论了物联网与AI技术融合教学模式创新中的有效性,并进一步分析了融合过程中出现的现实问题,如学生内驱力不足、技术融合不充分、教师队伍建设滞后等,并提出构建智能学习支持系统、推动教学模式转型、强化师资数字化能力等创新教学策略,以此为基础来促成物联网、人工智能与高职教育进行深度融合。