高职院校软件开发类课程教学方法研究
Journal: Journal of International Education Forum DOI: 10.12238/jief.v6i9.10228
Abstract
在综合分折常见创新教学方法的基础上,结合长期的软件项目开发和教学实践经验提出了适合高职软件开发类课程的基于细颗粒度的步进分解创新教学方法,并在此基础上总结分析了如何在教学过程中高效运用现代教学环境和技术来更好的为新时代以高职学生为中心的高职教育事业服务。实践证明该教学方法更适合现阶段高职学生的学习习惯和特点,能够很好地实现教师的经验、知识和技能向学生的有效转移,适合在高职软件开发类课程的教学过程中推广应用。
Keywords
高职教育;创新教学方法;细颗粒度;步进分解
Full Text
PDF - Viewed/Downloaded: 0 TimesReferences
[1] 长安街知事,解码新质生产力2024年的“首项任务”,https://mp.weixin.qq.com/s/fF0JnVNQp0Ul1sRpteMTdQ,2024-3-6。
[2] Ellie Tran,15 Innovative Teaching Methods with Guide and Examples(Best in 2024),https://ahaslides.com/blog/15-innovative-teaching-methods/,2024-1-8。
[3] 郑庆华,人工智能赋能创建未来教育新格局[J],中国高教研究,https://mp.weixin.qq.com/s/TiKfB9tkinCDp_prj9DuBw,2024-3-5。
[4] Neil C. C. Brown、Greg Wilson,Ten quick tips for teaching programming,https://journals.plos.org/ploscompbiol/article?id=10.1371/journal.pcbi.1006023,2018-5-5.
[2] Ellie Tran,15 Innovative Teaching Methods with Guide and Examples(Best in 2024),https://ahaslides.com/blog/15-innovative-teaching-methods/,2024-1-8。
[3] 郑庆华,人工智能赋能创建未来教育新格局[J],中国高教研究,https://mp.weixin.qq.com/s/TiKfB9tkinCDp_prj9DuBw,2024-3-5。
[4] Neil C. C. Brown、Greg Wilson,Ten quick tips for teaching programming,https://journals.plos.org/ploscompbiol/article?id=10.1371/journal.pcbi.1006023,2018-5-5.
Copyright © 2024 牛习现, 韩国彬, 赵玮
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License