工程教育专业认证下工科实训课程建设的改革与探索
Journal: Journal of International Education Forum DOI: 10.12238/jief.v6i8.9626
Abstract
工程教育专业认证是推进我国工程教育改革,构建与国际接轨的工程教育模式的有效途径,也是提高工程教育质量的重要手段。目标导向的工程教育专业认证对于工科实训课程的要求也更加具体。本文结合工程教育认证的工作中工程实训课程的教学改革,总结了教学中存在的常见问题以及我校的改革探索与实践,为工科院校工科实训类课程的改革提供借鉴和启示。
Keywords
工程教育认证;高等学校;工科实训课程;教学改革
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