中原经济区背景下河南省计算机专业复合型人才培养模式研究
Journal: Journal of International Education Forum DOI: 10.12238/jief.v6i8.9621
Abstract
随着中原经济区的整体谋划和战略推进,区域经济对专业复合人才型的需求日趋迫切。而人工智能技术正成为推动区域经济高质量发展的新引擎。本文基于目前河南省高校计算机专业人才培养和就业市场之间存在的脱节问题,提出专业复合型人才培养的新模式。通过精准对接市场需求、培养跨学科人才、实施定向化培养方案、加强教学团队建设、就业服务等模式优化人才培养路径并提出了相应的改进策略,助力中原经济区建设。
Keywords
中原经济区;计算机专业;复合型人才;培养模式
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[2] 肖莉娜,朱街禄.新工科视域下应用型本科院校产教融合育人模式构建与研究[J].中国教育技术装备,2022,(16):95-97.
[3] 刘玮,卢涛,陈灯.产教融合驱动的新一代信息技术专业集群的实践教学体系与评价机制重构[J].计算机教育,2024,(06):73-77.
[4] 张景成.“产教融合、校企合作”下中职计算机专业应用型创新人才培养模式研究[J].学周刊,2024,(27):13-15.
[5] 丁知平,赖燕璇,陈剑彪.高职大数据技术专业产教协同育人实践教学探索[J].信息系统工程,2024,(02):169-172.
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