幼儿园教师健康领域教学知识的现状研究
Journal: Journal of International Education Forum DOI: 10.12238/jief.v6i8.9620
Abstract
健康领域教学是幼儿园教师教育发展的必备素质，它不仅是传授幼儿健康 知识、技能的途径，更是塑造幼儿健康生活习惯和积极心理状态的基石。本文运 用文献研究法、问卷调查法、观察法，在深入研究的基础上，深入剖析了西安地 区幼儿园教师在健康领域教学知识方面存在的问题及其成因，并提出了相应的改 进策略。通过研究，本文期望能够为西安地区乃至全国范围内的幼儿园教师健康 领域教学知识的提升和应用提供有益的参考和借鉴，从而更有效地促进幼儿身心 健康的发展。
Keywords
幼儿园教师；健康领域教学知识；健康教育
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[6] 陈小英.幼儿健康教育的实施策略探究[J].华夏教师,2024,(03):108-110.
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Copyright © 2024 王叶, 柳慧慧
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