Journal of International Education Forum

在高等教育体系中，专业教材编写不仅是知识传承与创新的关键环节，更是培养高素质专业人才的重要基石。随着数字化教学平台的迅猛发展，其对专业教材的影响日益显著，这不仅丰富了教材形态，提升了内容互动性与实时更新能力，还促进了教学资源的广泛共享与个性化学习。对于高等院校财会专业本科教材而言，数字化教学平台带来了前所未有的机遇，例如通过融合多媒体、大数据分析等技术打造生动、贴近实务的教学案例，以增强学生实践能力。然而，这同时也带来了一系列挑战，比如，如何确保教材内容的权威性、适应数字化时代学习需求的变化等。对此，本文聚焦于探索数字化教学平台赋能下，高等院校财会专业本科教材编写的创新路径，旨在通过优化教材内容结构、增强互动设计、融合新技术等手段，提升教材质量与教学效果，这对于推动财会教育现代化、培养符合市场需求的专业人才具有重要意义。