新时代创新高校抗美援朝精神教育理论逻辑与经验探索
Journal: Journal of International Education Forum DOI: 10.12238/jief.v6i7.8862
Abstract
抗美援朝精神是中国人民在抗击外来侵略、 维护国家主权和尊严过程中形成的伟大精神财富,对于当代中国的思想政治教育具有重要意义。高校作为培养国家栋梁的重要场所,在传承与弘扬抗美援朝精神中肩负着重要责任。然而,随着时代的发展,高校抗美援朝精神教育面临内容滞后、方式单一、学生参与度不高等问题。本文旨在通过探讨高校抗美援朝精神教育的理论逻辑与实践经验,探索创新教育的有效路径,增强学生的爱国主义精神和社会责任感,为新时代高校思想政治教育提供新的思路与借鉴。
Keywords
新时代;抗美援朝精神;理论逻辑
Funding
本文系 2023 辽宁省社会科学规划基金项目“百年未 有 之 大 变 局 下 大 学 生 抗 美 援 朝 精 神 培 育 路 径 研 究 ” (L23BKS010)阶段成果。
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