民办高校全环境立德树人机制建设和实施路径
Journal: Journal of International Education Forum DOI: 10.12238/jief.v6i6.8217
Abstract
民办高校是高等教育的重要组成部分,因其社会力量办学的特点,具有资金受限、管理灵活、教学改革便利等特点,在育人方面要形成自己的特色和优势。本文结合民办高校的办学模式、育人体制和成才标准等,在政府、办学者、领导以及全体师生共同努力下,提出合适的全环境立德树人领导、育人、考核、保障机制;五个过程、五类导师和五项工程的实施路径以及方法。
Keywords
立德树人;民办高校;机制建设;实施路径
Full Text
PDF - Viewed/Downloaded: 0 TimesReferences
[1] 李慧, 李向阳. 新时代背景下高校立德树人工作机制创新研究. 社会研究. 2019. 9.
[2] 楚国清. 新时代高校立德树人的实践逻辑. 中国教育报. 2024. 2.
[3] 胡金焱. 加强党对高校的全面领导牢牢把握立德树人根本任务. 光明日报. 2018. 6.
[4] 黄凯, 王建明. 当前高校 "立德树人" 工作实施路径及有效机制研究. 苏州科技大学学报. 2018. 9.
[2] 楚国清. 新时代高校立德树人的实践逻辑. 中国教育报. 2024. 2.
[3] 胡金焱. 加强党对高校的全面领导牢牢把握立德树人根本任务. 光明日报. 2018. 6.
[4] 黄凯, 王建明. 当前高校 "立德树人" 工作实施路径及有效机制研究. 苏州科技大学学报. 2018. 9.
Copyright © 2024 于霞, 李爱钦, 庄新颖, 魏广远
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License