浅谈英语学习活动观与英语学习活动
Journal: Journal of International Education Forum DOI: 10.12238/jief.v6i6.8212
Abstract
英语学习活动观提供了指导中学英语教学的主要理念与建议，本文通过分析梳理出英语学习活动的要素、特点和类型，以及中学英语课堂中活动的主要组织形式。指出活动是课堂的核心，是体现中学英语课堂中“学生主体地位”的主要途径。同时在课堂教学实践中应充分考虑活动的要素和特点选择不同的活动类型和组织形式。
Keywords
核心素养；英语活动学习观；活动；英语课程六要素；课堂活动形式
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