专业自主趋势下高校学生教育管理挑战及对策

Journal: Journal of International Education Forum DOI: 10.12238/jief.v6i4.8986

张磊

延安大学教育科学学院

Abstract

专业自主趋势下,为了促进高校运用好设置专业的自主权,同时保障学生合理选择专业及参与学习,释放专业育人效能。本文主要对专业自主的根本涵义进行了解析,立足专业自主的内涵导向,联系当下高校开展学生教育管理的普遍情况,分析了高校学生教育管理的挑战,即：高校设置专业时易存在热门专业过热问题、高校自主设置专业时易存在资源偏差及受从众性心理影响,高校学生转专业时易出现盲目扎堆现象等。基于现存挑战,最终提出了若干解决对策,以期促进高校对学生教育管理活动高质量实施。

Keywords

专业自主；高校学生；教育管理；挑战因素；教育对策

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