校友资源融入高校人才培养创新模式探析
Journal: Journal of International Education Forum DOI: 10.12238/jief.v6i3.7886
Abstract
校友是开展德育工作的重要力量,校友参与学校教育工作是对“双一流”建设的有益探索,也是建设“大思政”格局和“三全教育”的内在要求。本研究基于校友资源角度,探讨校友资源融入高校人才培养的内涵及存在问题,并探索校友资源在人才培养思想政治、专业发展、素质提升三个环节的融合创新模式,进而为校友资源助力“双一流”建设提出新的尝试。
Keywords
校友；校友资源；高校人才培养
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