教育信息化背景下公共基础课教师专业化发展

Journal: Journal of International Education Forum DOI: 10.12238/jief.v6i3.7867

曹倩倩

河北省国际教育交流服务中心有限责任公司

Abstract

随着我国加速步入教育信息化时代,新理念、新思想、新平台、新教学模式与教学方法,都对教师专业化发展也提出了新的要求。站在教师层面来看,专业化发展是一个复杂而重要的领域,涉及到多个方面的内容和问题。本文围绕公共基础课教师,采取问题导向的研究方法,探讨了教育信息化背景的公共基础课教师专业化发展存在的困难和问题,并从需求导向、平台建设、专业发展、情感素养等角度入手,深入探讨教师专业化发展路径与策略,以期为提升教育质量贡献智慧和力量。

Keywords

教师专业化发展；公共基础课教师；教育信息化

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