劳动教育融入高职思政课实践授课分析
Journal: Journal of International Education Forum DOI: 10.12238/jief.v6i2.7130
Abstract
在人类社会发展中,劳动是一项基础性的实践活动,它是精神财富和物质财富的来源。在高职院校思政课教学当中融入劳动教育,能够培养学生正确的人生观、世界观和价值观,同时也能提高其劳动技能,符合现代社会发展要求。基于此,文章首先对劳动教育融入高职思政课的困境进行简要分析,其次分析了思政教育和劳动教育相融合的必要性,最后提出相应的发展途径,以供参考。
Keywords
劳动教育;高职;思政课;实践授课
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[4] 董志鸿.新时代劳动教育融入高职院校思政课教学探究——以南京机电职业技术学院为例[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,(7):237-240.
[5] 王海波,张静,张军燕,等.课程思政背景下劳动教育融入农业高职院校专业课程中的实践——以焙烤食品加工技术课程为例[J].中国食品,2023,(16):57-59.
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