在英语教学中跨文化传播的实践与探索
Journal: Journal of International Education Forum DOI: 10.12238/jief.v6i10.10549
Abstract
非物质文化遗产作为人类文明的瑰宝,在全球化进程中面临传承与传播的挑战。本文以数字化技术为突破口,深入探索其在社区教育和英语教学中促进非遗文化跨文化传播的潜力。通过分析数字化技术在非遗传播中的独特优势,如广泛覆盖、即时互动等,本文旨在提出一套创新的英语教学策略,在社区层面有效推广非遗文化。这一策略不仅扩大了非遗的国际影响力,更为其可持续传播和发展提供新视角与路径。
Keywords
数字化技术；跨文化传播；社区教育；英语教学；非遗文化
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[1] 刘华.非物质文化遗产英语传播路径研究[M].北京:社会科学文献出版社,2021.
[2] 张强.数字化技术在社区教育中的应用[J].教育信息化研究,2020,10(3):45-52.
[3] 陈丽.非遗文化的跨文化传播与数字化技术的结合[J].文化研究,2021,(4):78-84.
[4] UNESCO.Safeguarding Intangible Cultural Heritage in the Digital Era[R]. Paris: UNESCO Publishing,2021.
[5] Johnson, R.Digital Innovations in Language and Culture Education[M].New York:Routledge,2020.
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[5] Johnson, R.Digital Innovations in Language and Culture Education[M].New York:Routledge,2020.
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