数字化转型背景下高职课程教学改革实践策略——以电子商务专业为例

Journal: Journal of International Education Forum DOI: 10.12238/jief.v6i10.10528

胡珊珊

湖北轻工职业技术学院

Abstract

随着数字化转型的深入推进,电子商务专业课程教学改革成为必然趋势。本文以电子商务专业为例,分析了当前课程教学现状,提出了在数字化转型背景下进行课程教学改革的目标和策略,包括优化课程设置、创新教学方法、加强实践教学、完善教学评价体系以及强化师资队伍建设等方面,以期为我国高职电子商务专业课程教学改革提供参考。

Keywords

数字化转型；高职；电子商务；课程教学改革；实践策略

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