基于OBE理念高校思政课教学研究
Journal: Journal of International Education Forum DOI: 10.12238/jief.v6i10.10525
Abstract
OBE教育理念的精髓是“教学之道,当以学习者为本,以收获为准,以精进为旨”。在这个理念的指引下,高校思想政治课程的教学改革迫切需要创新突破。本文着重剖析当下高校思政课堂在运用OBE理念过程中面临的困境与挑战,并提出相应解决策略,构建以学生学习成果为导向,以持续改进为原则的高校思政课考核评价体系,为今后高校思想政治理论课专业建设提供新思路与新方法,提升高校思政课的教学效果与实效性,从而达到高校思政课人才培养目标,实现高校思政课立德树人的根本任务。
Keywords
OBE理念;学生成果导向;高校思政课
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