高职院校婴幼儿托育专业人才培养实践与探索

Journal: Journal of International Education Forum DOI: 10.12238/jief.v5i3.6300

张乙凡

东营科技职业学院

Abstract

本文以高职院校婴幼儿托育服务与管理专业人才培养为研究对象,探讨了婴幼儿托育服务对儿童健康发展和家庭社会的重要性,分析了现阶段培养过程中存在的课程设置与实践不足、师资力量不足等问题,这些问题制约了专业人才的培养质量。针对上述问题,本文提出了优化课程设置、加强实践教育、增加师资培养与资源投入等具体措施,以提升高职院校婴幼儿托育服务与管理专业人才培养质量,旨在为高职院校婴幼儿托育专业人才培养的实践与发展提供有益的思考和建议。

Keywords

高职院校；婴幼儿托育；人才培养

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