文化自信视角下中学政治教育的创新研究
Journal: Journal of International Education Forum DOI: 10.12238/jief.v5i1.6112
Abstract
本文主要从文化自信的角度分析中学政治教育的创新研究,并探讨了中学政治教育创新对提升学生综合素质、建立更加灵活多样化的教学模式、拓展更加广泛的教育领域、注重教师培训和能力提升、加强与其他学科融合等未来的研究方向和工作展望。文章提出,中学政治教育创新的目标是为培养具有独立思考能力、自我价值和爱国精神的全面人才,并通过弘扬中华优秀传统文化、促进文化自信等途径,扩大中华文化的国际影响力,促进人类文明交流和互鉴。
Keywords
文化自信;政治教育;教学方法;学科融合
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[1] 李鹏.文化自信视角下高校创新思想政治教育话语体系的路径探究[J].成都理工大学学报(社会科学版),2022(03)107-112.
[2] 王军丽.加强中学生理想教育的途径[J].基础教育课程,2015(02)72-74.
[3] 秦丽滢.对初中生理想教育的探索[J].中学政治教学参考,2017(23)39-40.
[4] 李玲.基于文化自信视角的新时代大学生思想政治教育创新探析[J].大学,2021(04)23-24.
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