户外野战游戏对幼儿发展的价值研究
Journal: Journal of International Education Forum DOI: 10.12238/jief.v4i4.5391
Abstract
cs野战游戏是角色扮演游戏,也是场景模拟游戏,主要在户外进行,让幼儿穿上军人的衣服、戴上军人的帽子、拿着手枪、手榴弹等玩具,模仿军人野外作战的游戏。自户外自主游戏开设以来,便受到孩子们的喜爱。林炎琴在《怎样开展幼儿园自主性游戏中》提到自由与规则的关系:自由在前,规则在后,在游戏中生成的规则,幼儿比较容易接受。如果对幼儿管的太多,幼儿缺乏自主性,就会出现假游戏;如果放任幼儿、自由自在,想怎么玩就怎么玩,就会出现混乱一片。如何在玩cs野战游戏时,把握好自由与自主之间的度,让幼儿在充分发挥游戏自主性的基础上有规则、有创造性的玩?Cs野战游戏对幼儿的身心全面发展的意义和价值,是我们当前需要探讨的问题。
Keywords
野战游戏;幼儿自主;学习品质;社会性交往
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[1] 严丽珠.浅谈“野战区”游戏活动之问题与解决策略[J].学术探讨,2016,(19):256.
[2] 林晖燕.区域活动中幼儿自我指导式学习的支持策略[J].陕西学前师范学院学报,2020,36(05):51-56.
[3] 方斯.《3-6岁儿童学习与发展指南》指导下的幼小衔接策略[J].教师教育论坛,2021,34(08):95.
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Copyright © 2022 宋艳艳
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