基于“岗课赛证”融通的人才培养模式的探索
Journal: Journal of International Education Forum DOI: 10.12238/jief.v4i3.5173
Abstract
新常态下,时代高速发展竞争愈发激烈,从本质层面分析是人才竞争,为积极执行党组织教育战略方针和规划,贯彻立德树人重要任务目标,夯实现代职业教育高质量发展基础,积极执行国家文件和规范中提出的新人才培育基本要求,机电学院智控控制技术专业在育人实践中不断掌握时代发展潮流,持续性提出“岗课赛证”融通人才培养新模式,进一步形成完善的实践案例,增强学生动手操作能力,培育复合型人才。
Keywords
三全育人；岗课赛证融通；人才培养
Funding
云南省教育厅科学研究基金项目(基于高职院校的校企合作平台建设研究—以智能控制技术专业为例,(2022J1722))。
Full Text
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[2] 周建松.高等职业教育创新的逻辑指向与实践思考[J].现代教育教学(高教研究),2014(9)14-17.
[3] 王宁,褚剑斌.高职优质体育课程建设探索与实践—以天津中德应用技术大学篮球选项教学为例[J].现代教育期刊,2018(10)35-37.
[4] 曾珍.职业院校实施1+X证书制度的蕴意、难点及对策[J].武汉职业技术学院学报期刊,2020(1)90-92.
[5] 周利涛.杨金.从胜任力视角看成人高等教育招生队伍专业化建设[J].科教导刊期刊,2012(12)73-75.
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Copyright © 2022 卢文, 杨航, 金健
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