课程思政视域下高校翻译人才培养策略
Journal: Journal of International Education Forum DOI: 10.12238/jief.v4i3.5157
Abstract
“课程思政”在现代教育中占有重要地位,是培养人才不可缺少的关键环节,随着教育事业的逐渐完善和发展,我国各高校也越来越重视对学生进行课程思政教育。随着全球一体化的深入发展,东西方文化融合的趋势越来越明显,高校在进行翻译教学时也必须融合课程思政相关内容对学生进行全面培养。高校在翻译教学中融合课程思政的相关内容能够突出本国文化的同时还能不断向其注入新元素。本文主要从课程思政内容在高校翻译人才培养中的重要性入手,深入分析了新时代背景下高校进行翻译人才培养的要求及策略,对当前高校的翻译教育事业发展具有一定推动作用。
Keywords
翻译；课程思政；高校教育；人才培养
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[2] 仲伟合.我国翻译专业教育的问题与对策[J].中国翻译,2014(04):40-44.
[3] 张蔚磊.我国外语教育政策的实然现状与应然选择[J].外语教学,2015(01):56-59.
[4] 曾文雄.翻译文化资本运作与语境干涉[J].外语教学,2012(2):83-88.
[5] 薛清.游移于问题与对策之间的翻译专业教育思考[J].上海翻译,2008(02):60-62.
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