学校体育品牌建设的基本向度与创新之维
Journal: Journal of International Education Forum DOI: 10.12238/jief.v4i2.4852
Abstract
“领雁工程”为学校体育从特色发展迈向品牌化之路奠定了坚实的基础。文章基于总结经验、阔步未来的目的,采用文献法、总结法等对河北学校体育品牌建设的经验和措施进行了阶段性总结。结论显示:凸显“兴趣+体质+人格”的目标向度、重视“机构+职责+协调”的保障向度、探索“教、练、赛”的路径向度“三大经验”为品牌的培育提供了源源不断的内生动力;在实践层面,由积极探索“创”的理念之维,助推品牌建设、积极探索“创”的制度之维:夯实保障体系、积极探索“创”的实践之维:确保实效凸显、积极探索“创”的成果之维组成的“四创”为品牌的凸显形成了强大的合力。这种实效凸显的经验与创举值得相关从业者持续关注与深化。
Keywords
品牌建设;创新维度;逻辑进路;体育特色项目
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[2] 赵燕.小学“一校一品牌”活动中开展团体操的试点研究[D].北京体育大学,2016.
[3] 卞伯高,邓星华.NCAA体育品牌建设路径探析[J].广州体育学院学报,2015(11):22-25.
[4] 吴坚.体育院校学报创建品牌的若干思考[J].西安体育学院学报,2003(2):28-30.
[5] 徐世军.体育品牌传播发展探究[J].新闻战线.2015(04):28-30.
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