高校商务礼仪课程思政的有效途径探索
Journal: Journal of International Education Forum DOI: 10.12238/jief.v3i4.4152
Abstract
近几年,许多高校积极响应关于“课程思政”和“立德树人”的指导思想,针对具体课程进行了相应的改革。商务礼仪作为培养学生道德素养和言行举止的主要课程,对传承中国优秀传统文化和精神,学生自身道德建设和素质的培养,以及外表美好形象的塑造都有重要意义。在教授过程中,教师不仅要注意自身内在的道德修养和外在的言行举止相统一,更要注重认真分析讲授内容与思政元素紧密结合的部分,并建立相应的案例库,通过课堂实践和评价机制提升学生思想道德修养,达到培育现代化建设合格人才的目的。
Keywords
礼仪课程；思政教育；融合；途径
Funding
本文系兰州工商学院课程思政教学与改革科研基金资助项目“《现代商务礼仪》课程思政的有效途径探索”研究成果(LGSSZJG202110)。
Full Text
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