探究小学高年级作文教学中的问题及解决策略

Journal: Journal of International Education Forum DOI: 10.12238/jief.v2i12.3146

向光武

重庆市万州区红光小学

Abstract

在新课改素质教育的倡导下，语文学科中的作文教学日益受到关注，尤其是基础教育阶段的学生，更应注重写作能力的培养。强化语文拓展写作思路有利于学生发散思维的培养，进而养成善于观察、大胆想象的良好习惯，提升写作水平。本文将对小学高年级作文教学的现状和不足进行阐述，并提出相应的教学策略，希望对语文教育工作者有所帮助。

Keywords

小学高年级；作文教学；解决策略

Full Text

PDF - Viewed/Downloaded: 0 Times

References

[1] 董俊明.小学高年级作文教学中的问题及解决方法探究——以小学六年级为例[J].学周刊,2015(14):42-42.
[2] 林飞.关于小学高年级作文教学中的问题分析及解决策略[J].小学生作文辅导,2019,000(002):P.39-39.
[3] 谭丹.小学高年级作文教学中的问题及解决策略研究[J].读书文摘(中),2018,000(012):95-95.

Citing this article:

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License