中学生数学思维能力培养途径的探索

Journal: Journal of International Education Forum DOI: 10.12238/jief.v2i12.3126

尹洪梅

吉林省长春市农安县靠山镇初级中学

Abstract

随着教育体系的不断改革，对于中学生的要求也越发严格。要求其不仅掌握基本的数学知识，还要具备一定的数学思维能力来应对更加繁琐复杂的数学课程。数学思维能力的培养有助于中学生夯实中学学习基础，有利于锻炼中学生独立思考的能力，能为创新型社会注入新鲜的血液，具有重大意义。本文基于此对中学生数学思维能力的培养途径展开调查，旨在为提升中学生的数学思维能力提供一些建议，并推进中学数学教学的质量提升。

Keywords

中学数学；思维能力；创新；培养

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