初中英语教学思维能力的培养策略

Journal: Journal of International Education Forum DOI: 10.12238/jief.v2i12.3100

刘俊玲

山东省济宁市泗水县洙泗初级中学

Abstract

在新时期下，思维能力也是衡量一个人价值的标准。那么在教学工作中，就要将培养学生的思维能力，作为教学目标之一，给予高度的重视。只有在英语的教学中，通过思维能力的渗透与培养，才能提高学生的综合能力，为社会与国家，输送更多的优质人才，推动社会经济的高速发展。

Keywords

初中英语；教学活动；思维能力

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