5G时代新工科背景下应用型本科高校工科教师的培养思考
Journal: Journal of International Education Forum DOI: 10.12238/jief.v2i12.3072
Abstract
5G时代新工科快速发展，新工科专业人才需求大，要求高。新工科教师的专业发展迎来新的挑战。本文结合5G时代特点及新工科背景下学科专业的新结构；教育教学的新质量；工程教育的新理念；人才培养的新模式构成的新的应用型本科教育体系，提出5G时代新工科教师的树立工程教育新理念、创新工程教学模式与教学方法、构建立体化多元化教学通道、提升自身工程实践能力，以应对时代发展的需求。
Keywords
5G时代；新工科；教师培养；工程教育
Funding
浙江省“十三五”省级产学合作协同育人项目；浙江省“十三五”省级大学生校外实践教育基地立项建设项目。
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Copyright © 2021 张慧熙, 王玉槐, 王李冬, 李文娟, 安康
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