无人机测绘技术在工程测量专业工学一体化教学中的应用路径研究
Journal: Engineering Technology Development DOI: 10.12238/etd.v6i10.17169
Abstract
无人机测绘技术已成为现代工程测量的重要发展方向,也正深刻改变传统测绘教育的教学模式与人才培养路径。本文对当前工程测量专业教学中无人机技术的应用现状做了深入分析,完整梳理了技术融入过程中碰到的主要挑战,涉及教学内容赶不上技术发展、实践条件与现实场景不相符、跨学科知识整合困难以及评价体系不完整等问题。针对这些棘手挑战,本研究提出构建动态化课程体系、创建虚实结合实践平台、培养跨学科教学团队以及设计标准化能力评价体系等优化路子,通过设置适应技术快速迭代的教学体系,构建理论跟实践深度融合的教学空间,造就多学科背景的师资力量,完备符合行业需求的能力考核标准,可有效增进无人机测绘技术在工程测量专业工学一体化教学的应用效果,为造就高素质技术技能人才给予有力后盾。
Keywords
无人机测绘技术;工程测量专业;工学一体化教学;应用路径
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[2] 郭有宝.数字测图一体化课程改革之成果更新——以无人机数据采集项目为例[J].科技视界,2020(1):23-24.
[3] 强德霞,张军伟.“1+X”证书驱动下《无人机操控》教学方法与手段的改革[J].内江科技,2022,43(10):135-136,101.
[4] 韩孝强.人工智能与无人机遥感测绘技术的教学实践[J].集成电路应用,2021,38(8):188-189.
[5] 谈秋英,甘霖.无人机航测虚拟仿真系统在数字测图实践教学中的应用实践研究[J].科技资讯,2025,23(11):193-197.
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