“建筑制图CAD与BIM建模”的教学研究探讨
Journal: Engineering Technology Development DOI: 10.12238/etd.v3i5.5564
Abstract
:教育教学的主要着力点是课程改革,进一步完善专业人才培养,实现专业人才培养的预期目标,要适应现代发展的需要,增加新的东西和改进,提出要求。教学活动应按照教学目的完成,确保教学活动有条不紊地进行。如何更新教学环境,增加教学兴趣,创造教学,提高教学实效,是当前教育改革的重要组成部分。因此,本文考察了基于数据的教学的本质和基于多媒体应用的教学环境的本质。
Keywords
:建筑制图课程;教学模式;信息化教学;情境教学
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PDF - Viewed/Downloaded: 0 TimesCopyright © 2022 梁彬辉
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