破局与重塑：人工智能时代高校应用型人才培养变革
Journal: Educational Research DOI: 10.12238/er.v8i8.6360
Abstract
在人工智能加速发展的背景下，产业结构不断升级，对高质量应用型人才提出更高要求。然而当前高校人才培养在技术应用与智能思维训练方面仍存短板。该研究提出通过优化课程体系、提升“双师型”教师比例、深化校企协同等策略，构建“课程—师资—合作”三维联动模式，推动高校人才培养与产业需求有效对接，为智能化发展提供支撑。
Keywords
人工智能；高校；应用型人才培养
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[3] 教育部等五部门. 普通高等教育学科专业设置调整优化改革方案[EB/OL]. (2023-03-02)[2024-10-10]. 中华人民共和国教育部政府门户网站.
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