科教融汇视域下职业本科专业人才培养路径研究

Journal: Educational Research DOI: 10.12238/er.v8i8.6309

李子路, 孙永科

重庆机电职业技术大学

Abstract

在全球化与科技快速发展的当下，科教融汇正成为职业教育创新的关键驱动力。通过剖析职业本科教育在科教融汇背景下的意义、内涵和遭遇挑战，提出职业本科专业人才培养路径建议，同时，从政策完善、资源投入和数字赋能等多个维度出发，给出了具体的实施保障，旨在推动职业本科教育的高质量发展。

Keywords

科教融汇；职业本科教育；人才培养模式；创新能力培养

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Copyright © 2025 李子路, 孙永科

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