基于教育智能化的视角谈学校生涯教育的可持续发展路径
Journal: Educational Research DOI: 10.12238/er.v8i8.6283
Abstract
在教育智能化时代，我国学校的生涯教育面临着新的挑战与机遇。研究基于教育智能化的视角，旨在探讨学校生涯教育的可持续发展路径，通过对其理论意义进行探索、分析当前我国生涯教育面临的挑战与机遇、最后优化学校生涯教育可持续发展的创新路径。在教育智能化时代背景下，学校应充分利用智能技术手段推进生涯教育的创新与发展，同时关注技术应用中存在的问题和挑战，通过开展线上教育、跨学科整合等措施以推进学校生涯教育的可持续发展。
Keywords
生涯教育；可持续发展；教育智能化；学校教育
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