声乐表演教学中舞台表现力的培养实践研究
Journal: Educational Research DOI: 10.12238/er.v8i7.6261
Abstract
声乐表演涵盖声音演唱与舞台呈现,舞台表现力是决定表演质量的重要因素。当下声乐教学存在重演唱技巧轻舞台表现的问题。该研究分析声乐表演教学中舞台表现力培养的现状,从形体、情感、互动等方面明确培养方向,提出优化课程设置、改进教学方法、完善评价体系等实践策略,为提升声乐表演教学质量、培养专业表演人才提供参考。
Keywords
声乐表演教学;舞台表现力;培养实践
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