AI 驱动的高校思政课个性化学习路径优化策略
Journal: Educational Research DOI: 10.12238/er.v8i7.6256
Abstract
高校思政课传统教学模式难以满足学生多样化学习需求，教学效果受限。AI系统技术的发展为思政课教学革新带来希望。基于AI优化思政课个性化学习路径，遵循以学生为中心等原则，运用学情分析、资源智能匹配等策略，通过完整流程实施，实践表明，该优化策略有效激发学生学习热情，提升思政课教学水平，为高校思政课教学改革提供了可行的实践方案。
Keywords
AI驱动；高校思政课；个性化学习路径；优化策略
Full Text
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[3] 高尉集. 生成式AI驱动下高职电子商务专业课程思政的融入路径探究[C]//第五届高等院校数字化教学与课程思政建设研讨会论文集.2024.
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Copyright © 2025 刘斌
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